„Okno učení“ jazyků a hudby bylo rozšířeno pomocí jediné mozkové chemické látky

Studie zjištěná snížením zásobování mozku adenosinem nervového systému rozšiřuje schopnost rozlišovat mezi tóny.

Pokud chcete, aby vaše dítě ovládalo cizí jazyky nebo se stalo hudebním pianistou, vždy bylo radou začít co nejdříve. Má to pádný vědecký důvod: děti mají větší schopnost učit se sluchově než dospělí. Ale nyní, ve zprávách, které potěší rodiče všude, vědci dokázali toto „výukové okno“ prodloužit do rané dospělosti, i když zatím pouze u myší.

Ve studii publikované v časopise Science výzkumníci použili několik různých technik, aby buď snížili zásobování mozku adenosinem do nervů, nebo zablokovali receptor A1, který je pro jeho funkci životně důležitý. Adenosin inhibuje uvolňování neurotransmiteru glutamátu, který využívá sluchový thalamus a sluchová kůra, oblasti mozku, které zpracovávají zvuk. S produkcí adenosinu a potlačenou aktivitou měly sluchový thalamus a kůra více glutamátu k práci. Výsledkem bylo, že dospělé myši s nižšími hladinami adenosinu vykazovaly větší schopnost rozlišovat mezi tóny než dospělé myši v kontrolní skupině.

"Tato zjištění nabízejí slibnou strategii pro rozšíření stejného okna u lidí, aby získali schopnost jazyka nebo hudby... možná vývojem léků, které selektivně blokují aktivitu adenosinu."