Die UNESCO genehmigt den Start eines Plans zur Entwicklung des Bildungswesens im Jemen

Die Bildungsgruppe der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur „UNESCO“ genehmigte die Ausarbeitung eines Plans für die Entwicklung des Bildungswesens im Jemen für den Zeitraum (2024-2030) und die Durchführung einer umfassenden Bildungserhebung für den Zeitraum (2024 -2025).
Dies geschah zum Abschluss ihrer Arbeit in der ägyptischen Hauptstadt Kairo in Anwesenheit des stellvertretenden Bildungsministers der jemenitischen Regierung, Ali Al-Abab, der Global Partnership for Education, der Weltbank, der UNESCO, UNICEF und der Kinderbetreuung Organisationen, der US Agency for Development, der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, dem UNESCO International Institute for Educational Planning in Paris, dem Social Fund for Development und Vertretern von About the Yemeni Coalition for Education for All.
Die UNESCO verpflichtete sich, den Start des 2025-Plans im Jemen innerhalb der fünften Gruppe fortzusetzen und das jemenitische Bildungsministerium bei der Ausarbeitung einer Partnerschaftsurkunde zur Unterstützung des Systems zu unterstützen

Der Bildungssektor im Jemen ist einer der am stärksten von dem seit 8 Jahren im Land andauernden Krieg betroffenen Sektoren, und die Bildungsrealität ist sehr schlecht geworden.
Die Alphabetisierungsrate stieg in ländlichen Gebieten um etwa 70 Prozent und in städtischen Städten um 40 Prozent.
Vor allem eine gute Ausbildung ist zu einem unerreichbaren Traum geworden