Ciamar a tha na geamannan sin a’ cuideachadh le bhith a’ leasachadh tuigse pàiste?

Ciamar a tha na geamannan sin a’ cuideachadh le bhith a’ leasachadh tuigse pàiste?

Tha sgrùdadh ùr air faighinn a-mach gum faod geamannan bùird stèidhichte air àireamhan leithid Monopoly, Snakes and Ladders and Dominoes cuideachadh le bhith ag adhartachadh comasan matamataigeach chloinne òga.

Tha luchd-rannsachaidh ann an Chile air tuilleadh sgrùdaidhean a bhrosnachadh gus faicinn mar as urrainn don t-seòrsa gheamannan seo sgilean leasachaidh eile a leasachadh, a rèir làrach-lìn New Atlas, ag ainmeachadh an iris Early Years.

Matamataig agus sgilean

Tha sgrùdaidhean roimhe air sealltainn na buannachdan do chloinn bho bhith a’ cluich gheamannan a thaobh àrdachadh sgilean sòisealta, leughadh agus litearrachd. O chionn ghoirid, rinn luchd-rannsachaidh bho Pontificia Universidad Católica ann an Chile sgrùdadh air mar a tha geamannan bùird a’ toirt buaidh air comasan matamataigeach chloinne.

Thagh an luchd-rannsachaidh geamannan bùird gu sònraichte seach gu bheil iad stèidhichte air riaghailtean, agus tha gluasadan agus atharrachaidhean ann an suidheachadh pìosan air a 'bhòrd a' toirt buaidh air a 'gheama iomlan. Mar sin, tha iad a 'tuiteam a-steach don roinn de gheamannan sònraichte, a tha eadar-dhealaichte bho gheamannan sgil agus gnìomh.

Bho 3 gu 9 bliadhna

Rinn an luchd-rannsachaidh ath-sgrùdadh cuideachd air 19 sgrùdaidhean, a chaidh fhoillseachadh bho 2000 air adhart, a bha a’ toirt a-steach clann aois 3 gu 9. Bha a h-uile sgrùdadh ach a-mhàin a’ cuimseachadh air buaidh gheamannan bùird air comas àireamhach agus eòlas matamataigeach.

Bha sgrùdaidhean a rinn measadh air geamannan didseatach no corporra air an dùnadh a-mach.

Comas bunaiteach agus tuigse air àireamhan

Bha a’ chlann air an cruinneachadh a rèir an robh iad a’ cluich geama bùird a bha ag amas air sgilean àireamhachd (am buidheann eadar-theachd) no nach robh (am buidheann smachd). Chaidh coileanadh matamataig a mheasadh ro agus às deidh na seiseanan eadar-theachd. Bha an luchd-rannsachaidh an uairsin a’ rangachadh a’ chlann a rèir an comasan matamataigeach, bho chomas àireamh bunaiteach (comharrachadh agus ainmeachadh àireamhan) agus tuigse àireamh bunaiteach (tuigsinn meudan àireamh, mar eisimpleir, tha 9 nas motha na 3) gu tuigse àireamh nas adhartaiche (cur-ris agus toirt air falbh). .

Lorg an luchd-rannsachaidh gu robh 32 sa cheud den chloinn - faisg air an treas cuid - sa bhuidheann eadar-theachd a’ nochdadh adhartas mòr ann an coileanadh matamataigeach bunaiteach agus adhartach an taca ris an fheadhainn sa bhuidheann smachd.

Sgilean fàis agus eòlas

Tha an luchd-rannsachaidh ag ràdh gu bheil toraidhean an sgrùdaidh aca a’ sealltainn gum faodar geamaichean bùird a chleachdadh gus sgilean matamataigs bunaiteach is iom-fhillte pàiste a leasachadh, le comas buaidh mhath a thoirt air sgilean leasachaidh eile.

Mhìnich Jaime Balladres, prìomh neach-sgrùdaidh an sgrùdaidh, “Bu chòir sgrùdaidhean san àm ri teachd a dhealbhadh gus sgrùdadh a dhèanamh air a’ bhuaidh a dh’ fhaodadh a bhith aig na geamannan sin air sgilean inntinneil is leasachaidh eile.

Ro-innse horoscope Maguy Farah airson na bliadhna 2023