ԱՄԷ-ն աշխարհում երկրորդ տեղն է զբաղեցնում բիզնես հմտություններով

ԱՄԷ-ն 2021 թվականի Coursera Global Skills հաշվետվության համաձայն՝ Լյուքսեմբուրգից հետո աշխարհում երկրորդ տեղն է զբաղեցրել բիզնեսի հմտություններով, իսկ Մերձավոր Արևելքում և Հյուսիսային Աֆրիկայում առաջինը: Այս տարվա զեկույցը տրամադրում է ամբողջ աշխարհում հմտությունների մակարդակի խորը վերլուծություն՝ օգտագործելով կատարողականի տվյալները: ավելի քան 77 միլիոնից, որոնք սովորել են Coursera հարթակի միջոցով ավելի քան 100 երկրներում համաճարակի սկզբից ի վեր:

Էմիրաթական հմտությունները հաղորդակցության, ձեռներեցության, առաջնորդության, կառավարման, ռազմավարության և գործառնությունների ոլորտներում գլխավորել են ցուցակը՝ 97 տոկոս կամ ավելի բարձր տոկոսով: Այս իրավասությունները գալիս են հնարավորությունների գնահատման և մարտահրավերներին դիմակայելու էական տարրերի առաջնագծում և մեծ դեր են խաղում հաստատությունների և ընկերությունների հաջողության բարձրացման գործում:

Այն ժամանակ, երբ ԱՄԷ-ում բիզնես հմտությունները ցուցակի առաջին տեղում են աշխարհում, տեխնոլոգիաների և տվյալների գիտության հմտությունները զարգացնելու հնարավորությունն ակնհայտ է, հատկապես ԱՄԷ կառավարության ուշադրության կենտրոնում թվային փոխակերպման կարևորության վրա՝ որպես շարժիչ ուժ: ազգային զարգացում և տնտեսական առաջընթաց։ Համաշխարհային հմտությունների զեկույցը ընդգծում է էմիրաթցի մասնագետների համար այս ոլորտներում իրենց հմտությունները բարելավելու կարևոր հնարավորությունը, քանի որ ԱՄԷ-ում տեխնոլոգիաների և տվյալների գիտության հմտությունները զբաղեցրել են 72-րդ և 71-րդ տեղերը աշխարհում:

Եվրոպայի, Մերձավոր Արևելքի և Աֆրիկայի հարցերով Coursera-ի փոխնախագահ Էնթոնի Թաթերսալն ասաց. «Վերջին տարիներին ԱՄԷ կառավարությունն իրականացրել է բազմաթիվ նախաձեռնություններ՝ ուղղված հմտությունների վրա հիմնված տնտեսության ամրապնդմանը: Արաբական Միացյալ Էմիրությունները մեր վարկանիշում են»:

Նա հավելեց. «Երբ խոսքը վերաբերում է տեխնոլոգիայի և տվյալների գիտության հմտություններին, յուրաքանչյուր աշխատանքի համար պահանջվող հմտությունների բարձր մակարդակի վկայականներ ստանալը, ներառյալ սկզբնական թվային աշխատանքները, մեծապես նպաստում է աշխատողների հմտությունների բարձրացմանը մեծ մասշտաբով, ոչ միայն ԱՄԷ-ում, բայց ամբողջ աշխարհում, գիտնականը:

Զեկույցը նաև ցույց է տվել, որ կանանց պահանջարկն աճել է գիտության, տեխնոլոգիայի, ճարտարագիտության և մաթեմատիկայի դասընթացներին, որոնք անհրաժեշտ հիմք են հանդիսանում թվային հմտությունների զարգացման համար՝ 33-2018 թվականներին 2019%-ից մինչև 41% 2019-2020 թթ..

Մեկ այլ ուշագրավ գործոն երկրի ընդհանուր տեխնոլոգիական հմտությունների կատարման մեջ նրա մրցունակությունն է անվտանգության ճարտարագիտության ոլորտում, որտեղ ԱՄԷ-ն զբաղեցնում էր 77 տոկոսը: Համաճարակի ժամանակաշրջանում կիբերհարձակումների 250%-ով աճի հետ մեկտեղ մեծ ուշադրություն է դարձվել ԱՄԷ-ում կիբերանվտանգության հմտությունների ներգրավմանը և զարգացմանը, ինչը նպաստել է ԱՄԷ-ի այս բարձր դիրքում գլոբալ մակարդակում:

Թեև ԱՄԷ-ն հավաքել է ընդամենը 34 տոկոս ընդհանուր տվյալների գիտության հմտություններում, էմիրաթցի սովորողները ցույց են տվել տվյալների վերլուծության ուժեղ կարողություններ (82 տոկոս), որը կարևոր դեր է խաղում բազմաթիվ ոլորտներում, ներառյալ բիզնես գործընթացների պարզեցումը, աշխատողների արտադրողականության բարձրացումը, շուկայի միտումների բացահայտումը և հարմարվողականությունը: հաճախորդների վարքագծի և նախասիրությունների հետ:

Համաշխարհային Coursera-ում միլիոնավոր սովորողների կատարողականի տվյալների հիման վրա զեկույցը նաև բացահայտում է կարևոր տեղեկություններ՝ կապված նախնական մակարդակի աշխատանքներին պատրաստվելու համար պահանջվող հմտությունների և ժամանակի հետ.

• Նոր շրջանավարտները և միջին կարիերայի աշխատակիցները կարող են զարգացնել սկզբնական թվային աշխատանքի հմտությունները 35-ից 70 ժամվա ընթացքում (կամ 10-XNUMX ամիս՝ շաբաթական XNUMX ժամ ուսուցմամբ): Մյուս կողմից, տեխնոլոգիայի ոլորտում որևէ աստիճան կամ փորձ չունեցող մեկը կարող է պատրաստ լինել աշխատելու 80-ից 240 ժամվա ընթացքում (կամ 2-6 ամիս՝ շաբաթական 10 ժամ ուսուցմամբ):

• Սովորողները պետք է ներդնեն ինչպես փափուկ, այնպես էլ տեխնիկական հմտություններ՝ արագ զարգացող աշխատաշուկայում մրցունակ մնալու համար:. Օրինակ, մուտքային մակարդակի ամպային հաշվողական աշխատանքը որպես համակարգչային աջակցության մասնագետ պահանջում է սովորել փափուկ հմտություններ, ինչպիսիք են խնդիրներ լուծելու ունակությունը և կազմակերպչական զարգացումը, ինչպես նաև տեխնիկական հմտություններ, ինչպիսիք են անվտանգության ճարտարագիտությունը և ցանցային աշխատանքը: Մուտքի մակարդակի շուկայավարման աշխատանքները պահանջում են նաև տվյալների վերլուծության ծրագրային ապահովում և թվային մարքեթինգի հմտություններ, ինչպես նաև այնպիսի փափուկ հմտություններ, ինչպիսիք են ռազմավարական մտածողությունը, ստեղծագործականությունը և հաղորդակցությունը:

• Բոլոր ապագա աշխատատեղերում առավել փոխանցվող հմտությունները մարդկային հմտություններն են, ինչպիսիք են խնդիրների լուծումը, հաղորդակցությունը, համակարգչային գրագիտության իմացությունը և կարիերայի կառավարումը:. Հիմնարար հմտությունները, ինչպիսիք են բիզնես հաղորդակցությունը և թվային գրագիտությունը, աշխատողներին հնարավորություն են տալիս մասնակցել ավելի ու ավելի տեխնոլոգիական ինտենսիվ գլոբալ աշխատանքային միջավայրերին: Քանի որ շատերը փնտրում են նոր աշխատատեղեր, աշխատանք փնտրելու և կարիերայի պլանավորման հմտությունները կարևոր նշանակություն կունենան նոր աշխատատեղեր ստանալու և պահելու համար: