UNESCO ອະນຸມັດການເປີດຕົວແຜນການພັດທະນາການສຶກສາໃນເຢເມນ
ກຸ່ມການສຶກສາຂອງອົງການການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດແລະວັດທະນະທໍາຂອງສະຫະປະຊາຊາດ (UNESCO) ໄດ້ອະນຸມັດການກະກຽມແຜນການພັດທະນາການສຶກສາໃນເຢເມນໃນໄລຍະ (2024-2030) ແລະການປະຕິບັດການສໍາຫຼວດການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບໄລຍະເວລາ (2024). -2025).
ໃນຕອນທ້າຍຂອງວຽກງານດັ່ງກ່າວ, ຢູ່ນະຄອນຫຼວງໄຄໂຣຂອງອີຢິບ, ໃນການພົບປະຂອງທ່ານລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າການກະຊວງສຶກສາໃນລັດຖະບານເຢແມນ, ທ່ານ Ali Al-Abab, ຄູ່ຮ່ວມມືດ້ານການສຶກສາສາກົນ, ທະນາຄານໂລກ, ອົງການ UNESCO, ອົງການ UNICEF ແລະ. ອົງການການດູແລເດັກ, ອົງການພັດທະນາຂອງສະຫະລັດ, ອົງການການຮ່ວມມືສາກົນຂອງເຢຍລະມັນ, ສະຖາບັນການວາງແຜນການສຶກສາສາກົນ UNESCO ຢູ່ປາຣີ, ກອງທຶນສັງຄົມເພື່ອການພັດທະນາ ແລະ ຜູ້ຕາງໜ້າກ່ຽວກັບອົງການ Yemeni Coalition for Education for All.
UNESCO ໃຫ້ຄໍາໝັ້ນສັນຍາວ່າຕົນເອງຈະກ້າວໄປຂ້າງໜ້າດ້ວຍການເປີດຕົວແຜນການປີ 2025 ໃນປະເທດເຢເມນ ພາຍໃນກຸ່ມທີ XNUMX, ພ້ອມທັງສະໜັບສະໜູນກະຊວງສຶກສາທິການ Yemen ໃນຂະບວນການກະກຽມສັນຍາຄູ່ຮ່ວມມືເພື່ອສະໜັບສະໜູນລະບົບດັ່ງກ່າວ.
ຂະແໜງການສຶກສາໃນເຢແມນແມ່ນຂະແໜງການໜຶ່ງທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຫຼາຍທີ່ສຸດຈາກສົງຄາມທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນປະເທດເປັນເວລາ 8 ປີ, ແລະຄວາມເປັນຈິງຂອງການສຶກສາໄດ້ກາຍເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີຫຼາຍ.
ອັດຕາການບໍ່ຮູ້ໜັງສືເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 70 ສ່ວນຮ້ອຍໃນເຂດຊົນນະບົດ ແລະ 40 ສ່ວນຮ້ອຍໃນຕົວເມືອງ.
ການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບໄດ້ກາຍເປັນຄວາມຝັນທີ່ຍາກໂດຍສະເພາະ