Študija, ki kaže na razmerje med nepismenostjo in duševno boleznijo
Študija, ki kaže na razmerje med nepismenostjo in duševno boleznijo
Študija, ki kaže na razmerje med nepismenostjo in duševno boleznijo
Nova raziskava Univerze East Anglia je pokazala, da ljudje s slabo pismenostjo doživljajo več težav miselnost po vsem svetu.
Ta študija je prva te vrste, ki obravnava globalno sliko pismenosti in duševnega zdravja. Kaže, da je 14 % svetovnega prebivalstva nepismenega ali slabo sposobnega brati in pisati, medtem ko ta odstotek predstavlja segment, za katerega se je izkazalo, da je bolj verjetno, da bo imel težave z duševnim zdravjem, kot so osamljenost, depresija in anksioznost. za Neuroscience News.
Raziskovalci, ki so profesorji na Oddelku za klinično psihologijo in psihoterapijo na Univerzi East Anglia, so povedali, da njihove ugotovitve nesorazmerno vplivajo na ženske, ki predstavljajo dve tretjini nepismenih na svetu.
Bonnie Teague z medicinske šole Norwich na Univerzi East Anglia je dejala: "Kljub dvigu stopnje pismenosti v zadnjih 773 letih je po ocenah še vedno približno XNUMX milijonov odraslih po svetu, ki ne znajo brati ali pisati. Da so "stopnje pismenosti nižje v državah v razvoju in državah z zgodovino konfliktov, kjer so ženske nesorazmerno prizadete.«
Teague je dodal, da je znano, da imajo "bolj pismeni ljudje boljše družbene rezultate v smislu dejavnikov, kot so iskanje dela, prejemanje dobrih plač in možnost zagotavljanja boljše hrane in stanovanja." Nezmožnost branja ali pisanja pa človeka ovira skozi vse življenje in pogosto pade v revščino ali postane bolj verjetno, da bo storil zločin.«
Dodala je tudi, da je "nizka stopnja pismenosti povezana s slabim zdravjem, kroničnimi boleznimi in krajšo pričakovano življenjsko dobo", pri čemer je opozorila, da "obstaja nekaj raziskav, ki preučujejo potencialno povezavo med pismenostjo in duševnim zdravjem, vendar je nova študija prvi te vrste, če pogledamo Težava je v svetovnem merilu.«
Dr. Lucy Hoon, ki je sodelovala v sistematični študiji v okviru svojega doktorskega projekta na področju usposabljanja iz klinične psihologije na Univerzi v Vzhodni Angliji, je dejala, da so bile »informacije v zvezi z duševnim zdravjem in pismenostjo uporabljene za oceno poročanega globalnega odnosa med ta dva dejavnika,« poudarja, da je bilo ugotovljeno, da obstaja »pomembna povezava med pismenostjo in rezultati duševnega zdravja v več državah«.
Hoon je pojasnil, da "nepismeni ljudje trpijo zaradi večjih težav z duševnim zdravjem, kot sta anksioznost in depresija," in pojasnil, da ni mogoče trditi "z gotovostjo, da slaba pismenost vodi v poslabšanje duševnega zdravja, vendar obstaja močna povezava."
Zaključila je z besedami, da rezultati študije "poudarjajo pomen izobraževanja služb za duševno zdravje za podporo prizadevanjem za izkoreninjenje nepismenosti," da bi zmanjšali negativne učinke na raven duševnega zdravja ter socialne in finančne razmere nepismenih ljudi.