Mohammed bin Rashid：新媒体提供就业机会并支持发展进程

阿联酋副总统兼总理兼迪拜酋长谢赫·穆罕默德·本·拉希德·阿勒马克图姆殿下为新媒体学院揭幕，这是该地区首个此类学术机构。 定位 通过使用远程学习技术的数字媒体领域的广泛计划和科学课程，并在一群“ Facebook”、“Twitter”、“LinkedIn”和“Google”，强调当今的新媒体提供了专业的工作机会和路径，是发展过程中必不可少的支持者。

国家副主席： “我们的目标是让我们的干部在社交媒体上达到一个新的专业水平。” 该学院为政府和私人机构的传播专家和管理人员提供资格，并培养新的传播影响者。

殿下说：“我们推出了新媒体学院，这是一个培养新一代新媒体专业人士的新机构。我们的目标是让我们的干部在社交媒体上达到一个新的专业水平。”

谢赫·穆罕默德·本·拉希德·阿勒马克图姆殿下补充说：“除了以专业的方式培养新的传播影响者外，学院还将努力培养政府和私人机构的传播专家和管理人员。今天，新媒体提供了工作机会和职业道路，并且是开发过程的重要支持者。”

迪拜副统治者谢赫马克图姆·本·穆罕默德·本·拉希德·阿勒马克图姆殿下和迪拜民航局主席谢赫·艾哈迈德·本·赛义德·阿勒马克图姆殿下以及一些官员出席了会议。

Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum 殿下通过他在 Twitter 上的帐户发布了一段视频剪辑，其中包含新媒体学院的定义、其目标、其附属机构将享受的创新教育计划以及最杰出的国际专家的简介，学院吸引他们将他们的经验和知识传授给附属机构。因为其专门设计的计划在区域和全球范围内的新媒体科学和技术方面取得了质的飞跃。

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. 谢赫·穆罕默德·本·拉希德·阿勒马克图姆殿下：我们今天启动了新媒体学院。这是一个新机构，旨在培养新一代的新媒体专家。我们的目标是让我们的干部在社交媒体上达到一个新的专业水平。

分享的帖子 迪拜媒体办公室 （@dubaimediaoffice）关于 六月15，2020 4处：14am PDT

新媒体学院旨在提高其各种课程的技能，这些课程建立在科学和实践基础上，按照国际最佳实践，旨在培养有影响力和创造力的个人，他们有资格领导快速发展的媒体和数字媒体区域和全球的内容部门。

学院将于 7 月 XNUMX 日正式开始其教育之旅，通过一系列教育项目和“远程教育”系统，为学院的附属机构，特别是员工或兼职人员节省时间和精力，并提供那些希望从阿联酋以外的人加入学院并从其创新的教育计划中受益的机会。

谢赫·穆罕默德·本·拉希德殿下发布了 4 月 XNUMX 日的文件

随着教育过程的开始，今年 XNUMX 月 XNUMX 日在新媒体学院通过“社交媒体影响者赞助计划”正式启动，明年 XNUMX 月 XNUMX 日，“社交媒体专家和管理人员发展计划” ”，学院后来打算创建多个项目，并分别宣布，以满足对媒体和数字内容感兴趣的人所需的各种教育要求，无论是在该领域工作并以此谋生，还是那些希望在该领域工作并全身心投入其中的人，或政府机构或机构和公司的媒体官员，尤其是为这些实体管理数字媒体平台的人。

新媒体学院的成立正值网络空间和社交网络中可靠的数字内容的重要性日益增加，特别是考虑到当前世界正在经历的情况，以及全球爆发新冠肺炎疫情带来的挑战。新的电晕流行病（Covid-19），这证明人类处于新阶段的风口浪尖，数字媒体的价值和重要性将增加，因为它是一个新的、快速增长的经济部门，能够创造数百万世界各地的就业机会，学院的开设恰逢阿联酋为后 Covid-19 经济采取的战略，并致力于为数字世界的新一代新媒体专业人士做好准备。

新媒体学院力求在加强阿联酋和阿拉伯人个性、网络空间和社交媒体的独特总体框架方面发挥积极作用，并指出阿联酋副总统兼总理谢赫穆罕默德·本·拉希德·阿勒马克图姆殿下和迪拜统治者，2019 年 XNUMX 月在通讯网站上明确了阿联酋人的性格特征，该性格代表扎耶德的形象和扎耶德在与人交往中的道德，体现了知识、文化和文明阿联酋在各个领域都达到的水平，也表达了阿联酋人的谦逊、对他人的爱和对其他人民的开放，同时，一个人热爱自己的国家，为之自豪并为之牺牲.

新媒体学院的成立是朝着突出阿联酋和阿拉伯青年与全球社会问题互动的积极模式迈出的一步，其使命是建立与世界沟通的桥梁，前提是它具有广泛的文化和科学个性在对话中使用论据和逻辑，并与不同的思想、文化和社会积极互动。与全球环境融为一体的个性，说它的语言，解决它的问题，并与它的未来积极互动。

学院的使命超越了传播与数字媒体相关的知识和科学，符合甚至领先于这方面的国际最佳实践，因为它旨在将这一领域的科学概念和理论转化为现实生活中的实践经验，并实现这取决于教职员工的综合支持系统 全球影响者，以及世界各地数字媒体中最聪明的人。

新媒体学院通过“混合学习”或“多媒体学习”，理论学习与实地实践相结合，引入“开放学习”原则，理论课与实际应用相结合，附属公司将参加各种教育计划，并通过“远程学习”系统，在整个计划期间通过自己创建数字内容，与观众分享并监控对这些内容的反应来应用他们在理论上学到的知识。

学院目前提供的计划包括“社交媒体影响者计划”，其中包括一批 20 名附属机构。他们由学院行政部门根据准确的科学依据精心挑选，他们在阿联酋和社交媒体上具有才华和影响力。阿拉伯青年，该计划旨在为他们奉献 为了成为新媒体的全职专业人员，该计划的教育部分在三年计划中持续两个月，其中每个附属机构都受到特殊照顾。教育计划还为内容制作提供必要的工具和能力，以便会员在新媒体领域最聪明的科学家小组的监督下，立即和专业地应用他在实地所学的理论知识。 该学院正准备接收那些希望注册加入后续批次的申请，该计划专门针对来自阿联酋的影响者，前提是注册门将在不久后确定的时间打开。

新媒体学院在正式开业之际提供的教育项目包括“社交媒体专家和管理人员发展计划”，其中包括一批100名成员，面向阿联酋和海湾地区有兴趣的人提供合作委员会国家、政府雇员和需要发展技能的数字团队，以及需要根据新媒体的要求恢复其技能和能力的传统媒体团队，以及所有希望专注于这个有前途的领域的人。

新媒体学院诚邀希望加入“社交媒体专家和管理人员发展计划”的人士在其网站 www.newmediacademy.ae 上注册，以便从该领域杰出教授和培训师教授和监督的专业教育计划中受益的数字媒体。

这两个专门打造有影响力的数字内容的计划主要是为了让会员准备在内容行业的专业职业，或在社交传播领域工作，并在数字媒体中担任高级管理职位。两个教育计划将通过社交媒体获得与传播策略相关的技能和知识，以及实现与公共数字媒体工作整合所需的方法和方法，目的是从电子活动中产生最大的影响。 该课程专门设计用于增强和发展学生在数字媒体领域取得成功所需的各种技能。

这两个项目的所有参与者都必须完成 190 小时的混合学习才能毕业。 附属学生的旅程包括 110 小时的课堂远程学习、30 小时的电子学习、15 小时的专家对话和 35 小时的项目工作。

新媒体学院推出的教育计划中的课堂学习课程包括一个战略单元，其中包括三门数字媒体战略课程，以及一个内容创作单元，后者又包括三门技能发展课程，以增强数字存在感，除了一个内容分发单元，其中包括一门关于实现最大影响和互动的课程，以及观众互动单元，其中包括三门关于改进数字内容和电子活动的课程，最后是分析单元，其中包括一门关于分析以支持决策过程。

将理论变为现实

新媒体学院的使命超越了科学、知识和学术教育的传播，它渴望将概念和理论转化为现实生活中的实践经验。为此，它依赖于一个综合支持系统，包括三个额外的主要职责：人才管理、创意服务和内容制作、数字媒体管理。

在人才管理方面，新媒体学院干部内部有一支人才管理专家团队，能够在人才中发现、提炼和提高人才，人才的自我发展将体现在区域发展中。一般的。 该团队的作用是识别每个人才的优势和机会，并指导建立人才独特身份的过程，以增强他们在数字和社交平台上传达信息、观点、声音和有影响力的内容的能力，因此他们可以产生强大而持久的影响。 该团队还与内容制作者合作，通过结合人类知识和数据分析的高级战略计划，制定个人战略，形成人才的社会认同，并帮助他们获得名望和期望的回报。

在“创意服务与内容制作”方面，新媒体学院打造了一支由创意与制作专业人才组成的团队，以创造理想的环境，提供帮助人才创新和提升人才的能力、设备和工具。就生产中的互动和质量而言，这是一个全球标准。

数字媒体管理团队，专门运用技术能力和技术知识，帮助新媒体学院附属的内容制作者，在广告宣传层面呈现成功、卓越、高效的成功模式。

新媒体学院的每位成员在完成课程要求后，将获得阿拉伯联合酋长国的认可证书。

学院满足4个主要需求

新媒体学院的成立满足了阿联酋和该地区的四个主要需求，它们是：

1 人才培养。

2 能力建设。

3 为未来做准备。

4开放式学习。

增强影响者的能力和能力

新媒体学院旨在提高社交网站影响者的能力和能力，以便为他人提供有用的信息内容，并传播该国盛行的社会和人道主义思想和倡议。 它还旨在通过其以“远程教育”系统为特色的教育计划，建立能力并增强阿联酋和该地区杰出数字内容的影响者和制造者的数字体验，此外还有与管理数字平台有关的媒体官员在阿联酋和海湾国家的政府和半政府机构中工作。并为他们提供能力和手段，帮助他们在全球数字舞台上大放异彩并发挥创造力。 新媒体学院还通过发展技能和鼓励公共和私人对知识和技术领域的投资，在为其成员创造就业机会和提供职业发展道路方面发挥着重要作用。