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一項表明文盲與精神疾病關係的研究

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東安格利亞大學的新研究發現,識字能力差的人會遇到更多問題 世界各地的心態。

這項研究是同類研究中第一項著眼於全球識字率和心理健康狀況的研究。 它表明,世界上有 14% 的人口是文盲或幾乎沒有讀寫能力,而這一比例代表了一個更容易遭受孤獨、抑鬱和焦慮等心理健康問題的人群。到神經科學新聞。

研究人員是東英吉利大學臨床心理學和心理治療系的教授,他們說他們的研究結果對女性的影響尤為嚴重,她們佔世界文盲的三分之二。

東英吉利大學諾里奇醫學院的邦妮·蒂格博士說:“儘管過去 773 年識字率有所上升,但全球估計仍有 XNUMX 億成年人不會讀寫。”在發展中國家和有衝突歷史的國家,婦女受到的影響尤為嚴重。”

蒂格補充說,眾所周知,“識字率較高的人往往在尋找工作、獲得高薪以及能夠提供更好的食物和住房等因素方面取得更好的社會成果。” 而無法閱讀或書寫會阻礙一個人的一生,他們往往會陷入貧困或更容易犯罪。”

她還補充說,“識字率低與健康狀況不佳、慢性病和預期壽命短有關”,並指出“有一些研究著眼於識字率與心理健康之間的潛在聯繫,但這項新研究是這是同類中的第一個,著眼於全球範圍內的問題。”

作為她在東安格利亞大學臨床心理學培訓博士項目的一部分,參與系統研究的 Lucy Hoon 博士反過來說,“與心理健康和識字有關的信息被用來評估報告的全球關係這兩個因素,”強調發現的是“在幾個國家的識字率和心理健康結果之間存在顯著關聯”。

Hoon 解釋說,“不識字的人會遭受更大的心理健康問題,例如焦慮和抑鬱”,並解釋說“不能肯定地說識字率低會導致心理健康惡化,但兩者之間存在很強的關聯。”

她最後說,該研究的結果“強調了教育心理健康服務以支持掃盲工作的重要性”,以減少對心理健康水平以及文盲的社會和經濟狀況的負面影響。

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瑞安·謝赫·穆罕默德

副主編兼關係部負責人,土木工程學士 - 地形學系 - 蒂什林大學 自我發展培訓

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