Ποια είναι τα θεμέλια μιας επιτυχημένης και υγιούς εκπαίδευσης;Πώς προστατεύετε τα παιδιά σας από τη διαφθορά της κοινωνίας;

Είναι το θέμα που απασχολεί το μυαλό κάθε μητέρας και πατέρα, οπότε βλέπεις κάθε μητέρα να παραπονιέται και να φοβάται ότι τα μικρά της παιδιά θα παρασυρθούν από το κυρίαρχο κύμα ηθικής φθοράς, και βλέπεις κάθε γονέα να ψάχνει σε βιβλία για καθοδήγηση και οδηγίες για τα θεμέλια της σωστής εκπαίδευσης.

Ένα από τα σημαντικότερα δικαιώματα του παιδιού στους γονείς του είναι να αποκτήσει μια υγιή εκπαίδευση που το επιτρέπει να χτίσει τη ζωή και το μέλλον του σε υγιή θεμέλια που το κάνουν χρήσιμο άνθρωπο για τον εαυτό του πρώτα και για τη χώρα του. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι εμείς οι άνθρωποι διακρινόμαστε από τα άλλα πλάσματα από την ικανότητα να διακρίνουμε μεταξύ επιβλαβών και ωφέλιμων. Και τα καλά και τα κακά.Επομένως, όταν είμαστε ευλογημένοι με απογόνους, προσπαθούμε με όλες μας τις δυνάμεις να μεγαλώσουμε τους γιους και τις κόρες μας ώστε να είναι καλοί στον εαυτό τους και στην κοινωνία τους.
Και επειδή η έννοια της σωστής εκπαίδευσης διαφέρει από το ένα άτομο στο άλλο, και επομένως ορισμένα παιδιά υπόκεινται σε λανθασμένη νομολογία, και συχνά εξαρτάται από λάθος κοινωνικές συνήθειες ή από παρανόηση αποτελεσματικών μεθόδων εκπαίδευσης. Επομένως, βλέπουμε πολλά παιδιά να έχουν μεγάλα εκπαιδευτικά προβλήματα στη ζωή τους και συχνά επηρεάζουν την επιτυχία τους στην πρακτική και κοινωνική τους ζωή.

Ένα από τα σημαντικότερα από αυτά τα εκπαιδευτικά λάθη ((αποκλεισμός)). Για παράδειγμα, ο πατέρας σωπαίνει τον γιο του όταν μιλάει ή συμμετέχει σε μια συζήτηση παρουσία καλεσμένου ή ακόμα και στο σπίτι μεταξύ όσων είναι μεγαλύτεροι από αυτόν. Ίσως αυτό θεωρείται έλλειψη τρόπων και αυτή η λανθασμένη εκπαιδευτική συμπεριφορά προκαλεί στο παιδί μια αδύναμη προσωπικότητα που αδυνατεί να ασκήσει το δικαίωμά του να συμμετέχει και να συζητά αποτελεσματικά, γεγονός που αναγκάζει το παιδί να αποδυναμώσει τις προσωπικές του δυνατότητες και άρα τη ζωή. Επομένως, είναι σημαντικό να δοθεί η ευκαιρία να συμμετάσχει στη συζήτηση και να εκφράσει τη γνώμη του με καθοδήγηση με τρόπο απαλλαγμένο από επίπληξη σε περίπτωση που ξεπεραστούν τα λογικά όρια του πατέρα. Οι εκπαιδευτικοί επιβεβαιώνουν ότι η συμμετοχή του παιδιού στη συζήτηση μεταξύ των ενηλίκων του δημιουργεί μεγάλη εμπιστοσύνη και το εμπλουτίζει με μια μεγάλη ιδέα για τον πολιτισμό. Ένα από τα πιο σημαντικά λάθη στην ανατροφή των παιδιών είναι: ((δόνηση στην απόφαση)) μέσα στο σπίτι μεταξύ της μητέρας και του πατέρα (ναι, όχι) όταν ζητάει κάτι από τον πατέρα και του λέει ((όχι)) και η μητέρα ((ναι)) Αυτή η διακύμανση δημιουργεί στο παιδί τη συνήθεια της επείγουσας ανάγκης γιατί ξέρει ότι θα πάρει αυτό που θέλει. ικανότητες στη σωστή συζήτηση και σεβασμό προς την άλλη γνώμη.Και ανασφάλεια στη συνύπαρξη με άλλους εκτός σπιτιού και έτσι προκαλούν εσωστρέφεια συγκεντρωμένη στην προσωπικότητά του. Οι έντονες συζητήσεις μεταξύ του (πατέρα και μητέρα), αν γίνονται μπροστά στα παιδιά, δημιουργούν ένα είδος φόβου και αγωνίας για τη συνύπαρξη μεταξύ (του πατέρα και της μητέρας), που αποτελούν τη φωλιά της ασφάλειας για αυτά.
Επομένως, πρέπει να αποφεύγονται οι συζητήσεις μπροστά στα παιδιά. Και αν γίνει, οι γονείς πρέπει να εξηγήσουν στα παιδιά ότι αυτό που συνέβη είναι φυσιολογικό και δεν θα επηρεάσει τη σχέση τους. Τέλος, ένα από τα πιο σημαντικά λάθη στην ανατροφή των παιδιών είναι να βασίζεσαι σε υπηρέτες για να τα καθοδηγήσουν και να τα εκπαιδεύσουν και να καθορίσουν τη διατροφή χωρίς αμφισβήτηση και προσεκτική παρακολούθηση. Και πολλά από τα παιδιά που ανατράφηκαν ανάμεσα στους υπηρέτες έχασαν την ισλαμική ανατροφή και την τρυφερότητα των γονέων και της οικογενειακής κοινότητας, έτσι υπέφεραν από μεγάλη διασπορά και ίσως την άρνηση της κοινωνίας και της οικογένειάς του. Άρα είναι υποχρεωτικό για (πατέρα και μητέρα). Όσοι εξαρτώνται από υπηρέτες για να βοηθήσουν στην ανατροφή των παιδιών τους επειδή είναι απασχολημένοι με τις δουλειές τους, αφιερώνοντας λίγο χρόνο για να παρακολουθήσουν τη ζωή των παιδιών τους, τουλάχιστον, θα τους εκθέσουν σε πολλά εκπαιδευτικά λάθη που εισάγονται μέσω των υπηρετών.

Επίσης, άνοιγμα διαλόγου με τα παιδιά από την πλευρά των γονέων. δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να μιλήσουν και να επαινέσουν τα λόγια τους. δώστε για διάλογο
μια ιδιαίτερη γεύση και μια ατμόσφαιρα αγάπης και αυτοπεποίθησης. Και αυτό είναι το σημαντικό αφού βρίσκουμε σήμερα μερικές φορές. Κάποιοι νέοι
Δεν μπορούν να κάτσουν με αγνώστους. ή σε περιστάσεις, και ακόμα κι αν κάτσουν, δεν μιλάνε? Όχι επειδή δεν θέλουν να μιλήσουν, αλλά δεν μπορούν να μιλήσουν. Λόγω των ψυχολογικών κρίσεων που νιώθουν, όπως ο φόβος και η αναταραχή, και αυτό αφήνει βαθιές ψυχολογικές μελανιές στον ψυχισμό του νεαρού άνδρα
Αυτό οφείλεται στα πράγματα που ζούσε το παιδί όταν ήταν μικρό. όπως η καταπίεση και να μην του δίνεται η ευκαιρία να μιλήσει? και να κοινοποιήσει την ιδέα του
Μόνο καταπίεση και πληγωτικά σχόλια που του πληγώνουν τον ψυχισμό και τον κάνουν να ξεφεύγει από τις οικογενειακές συνεδρίες γιατί αν κάτσει δεν θα πει τίποτα.
Και αν μιλούσε, κανείς δεν θα τον άκουγε. Θα βαθύνει μόνο τον πόνο στον εαυτό του. Αυτό είναι που κάνει ένα παιδί όταν μεγαλώνει και γίνεται νέος
φυγή από οικογενειακές συνεδρίες. ή κοινωνικό και τείνει στη μοναξιά και την καχυποψία. Στον εαυτό του και στην ικανότητα του να εργάζεται
και καταστρέφει εντελώς την αυτοπεποίθηση με το πέρασμα των ημερών. Εκτός αν αυτό το ελάττωμα αντιμετωπιστεί γρήγορα και δοθεί στον νεαρό ελευθερία μέσα στο σπίτι. Και εργαστείτε για να ενισχύσετε την ίδια την ομοιοκαταληξία και στις δικές της δυνατότητες

Το παιδί θα πρέπει επίσης να διδαχθεί πώς να σέβεται και να υποτάσσεται στο οικογενειακό σύστημα και να εκπαιδεύει το παιδί στη σημασία του να ακολουθεί τα επικρατούντα συστήματα στο σπίτι και να τηρεί τα καλά οικογενειακά ήθη και έθιμα, ώστε να αντιμετωπίζει τους άλλους με ευγενικό τρόπο και να αντιλαμβάνεται τα όρια της ελευθερίας του χωρίς να βλάπτει τις ελευθερίες των άλλων και να σέβεται τις επιθυμίες τους. είναι
Ο θετικός του ρόλος στο περιβάλλον που τον περιβάλλει όταν μεγαλώσει

Οι επιστήμονες της εκπαίδευσης συμβουλεύουν ότι η ανατροφή της μετάλλαξης πρέπει να χαρακτηρίζεται από σταθερότητα, σοβαρότητα, λογική και σταθερότητα με πραότητα, με έμφαση στην ανάγκη το παιδί να αισθάνεται αγαπητό, ασφαλές και ασφαλές από όλους τους γύρω του.

Και οι γονείς να δείχνουν σοφία, υπομονή και επιμονή και να μην παλεύουν να τιμωρήσουν το παιδί.Αν η μητέρα αναγκαστεί να τιμωρήσει το παιδί της, πρέπει να εξηγήσει στο παιδί τον λόγο της τιμωρίας για να μην ξανακάνει το λάθος.
Και η μέθοδος ανατροφής των παιδιών πρέπει να είναι ευέλικτη και προσαρμόσιμη σύμφωνα με τις ανάγκες του κάθε παιδιού ξεχωριστά.Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η εκπαίδευση που βασίζεται στην αγάπη, την τρυφερότητα, την ενθάρρυνση και την εκτίμηση για να αποκτήσει την ικανότητα να ανταποκρίνεται στα συστήματα που χρησιμοποιούνται θα αποφέρει καλούς καρπούς στα διάφορα στάδια της ζωής.